ⓘ HANNOVER: DTB-ANERKANNTE SCHULEN GESUCHT

0. Überblick: Qigong-Tai-Chi-Ausbildung Hannover - praktisch, zeitgemäß und effektiv!

Der gemeinnützige Tai-Chi-Qigong-Dachverband (DTB ev) bietet qualifizierte Lehrer-Ausbildung für ganz Deutschland unter dem Motto "Lehrer werden leicht gemacht". Dabei kooperiert der DTB mit weiteren einschlägig ausgewiesenen Fachverbänden und garantiert die Standards des WH-Prüfsiegels Weiterbildung. Die berufsbegleitenden Block-Seminare der renommierten Bundesvereinigung sind ZPP-überprüft und zugelassen als staatlich anerkannter Bildungsurlaub. Eine DTB-Fachberatung über persönlich-paßgerechte Lehrangebote kann Fehlentscheidungen vermeiden. Der Leiter, DTB-Ausbilder Dr. Stephan Langhoff, macht in acht Punkten deutlich, worauf es ihm ankommt.

Jeder bestimmt seinen Weg und sein Ziel individuell (s. Stufung / Kosten)

DTB-Ausbilder Dr. Stephan Langhoff hat in der Region bereits ca. 80 Seminar-Wochen geleitet. Der Top-Trainer stellt sich kurz vor und beschreibt Stufung, Kosten und Ziele. Die Lehr-Inhalte umfassen eine breit-gefächerte Palette ausgewählter chinesischer Gesundheitsübungen. Curriculum, Block-System und konzeptueller Rahmen sind abgestimmt mit dem aktuellen ZPP-Leitfaden des GKV-Spitzenverbandes. Ausführlich vorgestellt wird das Seminar-Zentrum, in dem sich viermal jährlich Lehrer zum gemeinsamen Lernen, Unterrichten und Üben treffen. Abschließend folgen Infos zu Organisationen / Verbandswesen, Schulen, Lehrer-Profilen, Prüfsiegel und Zielsetzungen.

Infografik, Besonderheiten, Vorteile ...

  Ü-LEITER 
   LEHRER
   PROFI
   AUSBILDER

 

Info-Video (30 Sekunden) zur Einführung: Für die Lehrerausbildungen des Zentralverbandes sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Beginn jederzeit kostenlos mit Probe-Heimstudium. Unter dem Motto "Lernen leicht gemacht" wartet hier ein ganzes Bündel von Vorteilen und Alleinstellungsmerkmalen, wie man sie in der schillernden "Taijiquan-Qigong-Szene" so nicht findet. Die Kosten für die Standard-Stufe "LEHRER" betragen nur 1390 Euro ( incl. Lehr-DVDs und 220 Zeitstunden Präsenz-Unterricht). Damit ist  für die begehrte Krankenkassen-Zulassung bereits die erste fachliche Voraussetzung gemeistert (s. aktueller GKV-Leitfaden 2018-2020). Dr. Langhoff hat in den ca. 80 Seminaren mit je 55 Zeitstunden bereits Hunderte von Lehrenden aus ganz Deutschland und dem benachbarten Ausland aus- und fortgebildet. Er informiert Sie gern persönlich per E-Mail oder per Telefon (040) 2102123 in der Zentrale.

Die Vorteile auf einen Blick

  1. Kombinierte Ausbildung für Tai Chi Chuan und Qigong
  2. Beginn sofort, überall mit kostenlosen Online-Lektioinen
  3. Keine Vorkenntnisse erforderlich
  4. Flexibles Zeitfenster zwischen 12 und 24 Monaten
  5. Block-System mit Wochen und Wochenenden
  6. Kostenlose Kassen-Zertifizierung mit Konzepten & Stundenbildern
  7. Staatlich anerkannter Bildungsurlaub
  8. Qualitätssiegel Weiterbildung HH
  9. Qualitätssiegel "Geprüfter Lehrer DTB"
  10. Unbegrenzte Gültigkeit des DTB-Zeugnisses
  11. Finanzielle Förderung durch Bildungsprämie/ Prämiengutscheine etc.
  12. Hilfe für Existenzgründung und Aufbau einer eigenen Schule
  13. Maßgeschneiderter Aufbau mit individuellem Absolvieren
  14. Block-Module zum philosophisch-kulturellem Hintergrund
  15. Block-Module für Pädagogik/ Didaktik
  16. Block-Module für Anatomie/ Physiologie
  17. Laufend Lehrproben in Kleingruppen
  18. Zielgruppen-orientiert - u.a. Betriebliche Prävention, Senioren, Kinder
  19. Begleitende Beratung durch Dr. Langhoff persönlich

Das Besondere der DTB-Lehrerausbildung weist eine beeindruckende Liste von Vorteilen auf; sie werden detailliert erläutert in den Info-Faltblättern: Flyer 1 Tai Chi Qigong Ausbildung und Flyer 2 Tai Chi Qigong Ausbildung. Auf der Homepage des Tai-Chi-Dachverband Deutschland stets aktualisiert: Kurs-Kalender / Seminar-Übersicht der Block-Module mit Stundenplan Mo-Fr und der Zahl der freien Plätze. Dort auch weitere interessante Exkurse wie Faszien-Training und Resilienz-Training.

Der DTB-Dachverband als Ihr zentraler Ansprechpartner

Fachfortbildungen Taijiquan Qigong: DTB-Seminar-Statistik LanghoffFUNDIERT-PROFESSIONELLE BERATUNG IST IHR ERFOLGSFAKTOR NR 1:  Der DTB steht für Kompetenz und Service. Jeder Interessierte fragt sich natürlich: Welche Ausbildung ist für mich persönlich die richtige? Oft kann die renommierte Fachorganisation mit Rat und Tat weiterhelfen. Genereller Tipp: Man sollte Schulen mit intransparenten Kriterien meiden.

Möchte jemand Lehrer werden, so braucht er einen Anbieter, der zu ihm paßt. Soll es ein Lobbyist sein oder ein Guru? Oder gleich beides? Nein - besser nicht sondern vernünftigerweise ein Verband, der Sorgfaltspflicht, Erwachsenenbildung und Ideologie-Freiheit garantiert! (s. Punkt 8 (Beliebigkeit traditioneller Ansätze). Zusätzliche individuelle Hilfestellung bei der Lehrer-Suche kann darüberhinaus durch ein persönliches Telefonat mit dem Autor Dr. Langhoff erfolgen.

 

Immer mehr Institutionen lassen ihre Fachkräfte beim DTB-Zentralverband aus- und fortbilden. Natürlich hat das seine guten Gründe: Das Ziel der Ausbildung ist zusätzlich zur fachlichen Qualifikation ein tieferliegendes grundsätzliches: Anders als chinesische Organisationen basiert der DTB-Zentralverband auf keinerlei Geboten zu Gehorsam und Loyalität. Und anders als bei Lobby-Verbänden gilt Sorgfaltspflicht, Fakten-Check und Unvoreingenommenheit. Anders gesagt: Der DTB möchte eigenständige, innerlich gefestigte Persönlichkeiten formen, deren innerer Kompaß an den Werten westlicher Erwachsenenbildung ausgerichtet ist. Mehr dazu unter Ziele der Ausbildung (Punkt 4).

 

Einen Vertrag über eine Ausbildung sollte man gründlich prüfen - insbesondere "das Kleingedruckte"! Aufgrund meiner jahrzehntelangen Tätigkeit in der Qualitätssicherung erkenne ich Mängel bei Taiji-Qigong-Schulen oft schon auf den ersten Blick. Übrigens ist meine persönliche Bewertung als Mängel bezogen auf Standards westlicher Erwachsenenbildung und ich meine damit u. a. Heilslehren, Lobbyismus und Kommerz. Dies mag für manche allerdings genau das sein, wonach sie gesucht haben; doch m. E. verlieren sie dann das wichtigste, was östliche Künste zu bieten haben: Die Entwicklung einer innerlich unabhängigen gefestigten Lehrer-Persönlichkeit! Als Geschäftsführer des DTB-Dachverbandes kann ich dieses hohe Ziel gewährleisten. Ich wünsche jedem, daß er Irrwege bei seiner Wahl des für ihn richtigen Lehrangebots zu vermeiden weiß.

 

Tipp Faktencheck als Erfolgsfaktor: Bei aller Verschiedenheit teilen Schulen häufig eine Gemeinsamkeit: Anbieter haben oft eine lange Laufbahn bzw. Karriere hinter sich - doch Vorsicht: Allzu viele präsentieren "Fakten", bei denen sie leider vergessen haben, daß es lediglich Illusionen und Fiktionen sind. Jedem, der besser geeignete Lehrer möchte, sollte Fakten-Check betreiben!

 1. Einleitung / Einführung in den konzeptuellen Rahmen

Man absolviert die Lehrer-Ausbildung unter persönlicher Leitung von DTB-Ausbilder Dr. Langhoff. Er ist verantwortlich für die Durchführung in der Zentrale. Der gemeinnützige Träger DTB e. V. ist Initiator eines bundesweiten Netzwerks von Organisationen, die alle Lehrerausbildungen nach gemeinsamen Qualitätsstandards betreiben. Der DTB-Zentralverband arbeitet auf objektiver und weltanschaulich neutraler Grundlage. Gerade ist der DTB-Rahmenplan von der ZPP verlängert bis Ende 2021: "Rezertifizierung Konzeptes 'Tai Chi als Gesundheitsförderung' (Konzept-ID: 20181018-S8366)".

1.1. Individuell und flexible Lehrerausbildung für jeden

Eine wesentliche Besonderheit östlicher Künste ist ihre Ganzheitlichkeit: Sie kombinieren traditionell ja drei Bereiche: Gesundheitsförderung, Meditation und Innere Kampfkunst. Sich dafür zu begeistern, ist eine spannende Angelegenheit - und Lehrer werden ist nicht allzu schwer, wenn man den richtigen Ansprech-Partner wählt wie etwa die bundesweit tätige DTB-Qualitätsgemeinschaft mit dem Qualitätssiegel des Weiterbildung HH e. V..

Der Hintergrund: In der Hannoveraner Taijiquan-Qigong-Szene sind Esoterik-Folklore und Fundamentalismus weit verbreitet. Deren Basis ist jedoch unvereinbar mit westlicher Erwachsenenbildung. Stets hat sich der DTB-Zentralverband von solchen Narrativen chinesischer Gruppierungen distanziert, um der Verwechslungsgefahr entgegenzuwirken. Der DTB-Dachverband empfiehlt nur bei ihm ausgebildete Lehrbeauftragte. Eine transparente, voll-umfängliche Top-Qualifizierung ist somit gewährleistet.

Dies ist wichtig für alle diejenigen, die planen, für eine Existenzgründung eine eigene Tai-Chi-Qigong-Schule zu eröffnen (s. Jobcenter, BA, ARGE, BfA ). Dabei ist ohnehin schon vieles zu bedenken und ein Siegel wie "Geprüfter Lehrer DTB" kann zahlreiche Vorteile mit sich bringen. Hinweis: Sozialversicherungsbeiträge für Selbständige verschlingen oft einen beträchtlichen Teil des Einkommens. Der VGSD (Verband der Gründer und Selbständigen e.V.) engagiert sich für eine gerechte Einstufung der Sozialversicherungsbeiträge für Selbständige und hat eine Petition verfasst (www.vgsd.de/faire-beitraege). Um überhöhte Beiträge zu vermeiden, sollten gesetzlich versicherte Selbstständige sich gründlich über ihre Möglichkeiten informieren.

1.2. Richtig Lernen und Lehren

Die ganzheitliche Lehrmethodologie des "Richtig Lernens und Lehrens"  unterscheidet sich grundlegend vom Ansatz vieler anderer Schulen und Lehrer. Statt weit verbreitetem Blendwerk geschäftstüchtiger Anbieter nutzt Dr. Langhoffs bewährte ganzheitliche Methodologie in effektiver Weise Wissenschaft, Ideologie-Freiheit und Faktencheck. Die Vorteile sind ebenso grundlegend wie vielfältig. Dieses ganzheitliche Konzept  ist anerkannt von Krankenkassen, Zentraler Prüfstelle Prävention und mehreren deutschen Taijiquan-Qigong-Verbänden.


2. DTB-Ausbilder Dr. Langhoff - Top-Trainer entwickelt ganzheitlichen Ansatz des "Richtig Lernens und Lehrens"

Der Verfasser dieser "Regional-Seite Hannover" ist Dr. phil. Stephan Langhoff (geb. 1949). Der Experte weiß: Erfolg und Effektivität beruhen auf optimiertem Lernen und Lehren. Der DTB-Mitbegründer ist auf seinem Feld international wohlbekannt und u. a. in Forschung und Lehre einschlägig und ausgewiesen qualifiziert. Mit seinen gründlich recherchierten und fundierten Expertisen hat der Doktor der Philosophie ein bewährtes Korrektiv zur "unverbindlichen Beliebigkeit der Taiji-Qigong-Szene" etabliert. Im Unterricht bedient er sich einer klar-verständlichen Ausdrucksweise und belegt seine Thesen wo immer möglich mit Fakten-Check.  In seinen Publikationen behandelt Dr. Langhoff unterschiedlichste Bereiche östlicher Lebensart wie Yin-Yang-Philosophie, Gesundheit, Mediation, TCM, Innere Kraft und Innerer Kampfkunst. Der Experte befaßt sich seit ca. 50 Jahren mit der Materie - eine Seltenheit auf einem Anbieter-Markt mit oft sehr intransparenten Qualifikationen und Referenzen. Mehr zu Renommee und "Credentials" auf seiner Homepage.

Dr. Langhoffs Erfolgsfaktor ist schnell auf den Punkt gebracht: Der passionierte Forscher grenzt sich mit seiner Expertise ab vom gängigen Taiji-Qigong-Infotainment der Szene. Darunter faßt er Lobbyisten, Vereinigungen der "neuen Religion" und last not least die Menge besserwisserischer Klugredner und Schwarm-Intelligenzler mit ihrem rückwärtsgewandtem Narrativ der Beliebigkeit ("Taiji-Qigong is what I want it to be"). Daß vielerorts seine Aufklärung nicht gerade auf Gegenliebe stößt, ist verständlich aber seine nachhaltige jahrzehnte-lange Erfolgsgeschichte gibt ihm Recht.

Der promovierte Philologe sagt: Nach rund 50 Jahren Erfahrung mit östlichen Künsten und den darin enthaltenen, verborgenen Perlen steht für mich fest: Mein Spezialgebiet ist zugleich meine Stärke: Individuelle Ausbildung für individuelle Situationen in jedem Einzelfall. Bei mir gibt es auch keine Vorauswahl nach Gesinnung oder "Gesichtskontrolle" - jeder ist willkommen. Haben Sie Fragen? Ich informiere Sie gern unter 040 2102123.

Ausbildungen für Hannover mit Dr. Langhoff

Dr. Langhoff: Ich habe bereits rund 80 Seminar-Wochen und ungezählte Wochenenden in der Zentrale geleitet - alles also im Erfolgsformat Block-Unterricht. Mir wird bei Beratungen des öfteren gesagt: "Wäre ich doch gleich zu Ihnen gekommen!". Es ist ja eine Binsenweisheit: Viele brechen ihre Ausbildung vorzeitig ab - das höre ich oft bei Beratungen. Daher mein Rat: Ein so inspirierendes und tiefgehendes Projekt wie die Suche nach der richtigen Schule sollte man möglichst überlegt angehen, denn man kann dabei allzuviel falsch machen. Dr. Langhoff ist seit 1996 Geschäftsführer des Deutschen Taichi-Bundes - Dachverband für Taichi und Qigong e. V. (DTB). Die Reputation des über die Grenzen Deutschlands hinaus bekannten und geschätzten Experten basiert auf einer mittlerweile fünfzig-jährigen Erfahrung mit dem chinesischen Übungsgut in den Bereichen Gesundheitssport, Meditation und Innerer Kampfkunst.

Dr. Langhoff: Kurz zu meiner Person: Im Jahre 1969, also als Zwanzigjähriger, habe ich begonnen, mich ernsthafter mit der Theorie und Praxis asiatischer Übesysteme zu befassen. 1988 habe ich dann mit einer Gruppe Gleichgesinnter den gemeinützigen Sportverein "Tai Chi Zentrum Hamburg e. V." gegründet. Dessen Geschäftsführer bin ich übrigens bis heute ununterbrochen. Gerade haben wir unser 30-jähriges Jubiläum gefeiert. 1994 war der Verein maßgeblich beteiligt bei der Gründung des Taijiquan-Qigong-Dachverbandes DTB e. V. Ca. im Jahre 2000 wurde ich dann mit der bundesweiten DTB-Lehrerausbildung betraut, die ich ebenfalls bis heute mit großer Freude und ebenso großem Erfolg leite. Mehr zu Profil, Lebenslauf und Biographie s Tai-Chi-Verband.

Zu Beginn meiner Laufbahn - also vor fast 50 Jahren - war mir (natürlich) nicht klar, was einen guten Lehrer ausmacht - und wie man einer wird. Und ohne Kontakt zu Verbänden wäre mir wohl etliches verborgen geblieben, von dem ich heute profitiere. Früh wurde ich Anhänger der These "Ein guter Lehrer ist einer, der sich fortbildet". Ich baute diese Einsicht zügig aus zu der Maxime "Und ein guter Verband ist einer, der Lehrern solche Fortbildungen ermöglicht". Damit ist ein zentraler Bereich meiner Tätigkeiten klar umrissen.

Dies war von anfang an auch eine gute Arbeitsgrundlage für meine bundesweite Fachberatung bei Krankenkassen. Und ich habe 1996 im DTB-Zentralverband den "richtigen Partner" gefunden, der ein solches Lehrerprofil ernst nimmt! Denn eines ist mir klar geworden: Qualitätssicherung und Transparenz bleiben bei etlichen Organisationen auf der Strecke - ich denke vor allem an Lobby-Verbände und Eso-Gemeinschaften der "Neuen Religion". Für eine solche "Szene" bin ich jedenfalls ungeeignet - und sie ist mir in höchstem Maße peinlich. Denn ich bin so altmodisch, daß ich die hochgesteckten Ziele des Buddhismus und Taoismus als Richtschnur nehme: Es geht um innerlich gefestigte Persönlichkeiten! Es erfüllt mich mit Freude, daß viele meiner Schüler diesen Weg mit mir gehen!

3. Kosten und Stufung der Lehrerausbildung -  Jeder bestimmt seinen Weg und sein Ziel individuell

Ich bin ein Freund klarer Kostenangaben - dazu dient der folgende Überblick. Die Kosten für Krankenkassen-Zulassungen sind aufgrund des 2018 geänderten GKV-Leitfadens für jeden unterschiedlich, da unterschiedliche berufliche Kenntnisse und Kompetenzen individuell anrechenbar sein werden. Dazu s. die Preis-Beispiele von unserer Referentin Elfie in Punkt 3.2.

3.1.  Überblick über die Lehrer-Stufen

Lehrerausbildung Hannover: Tai Chi und Qigong mit Prüfsiegel-WeiterbildungFlexible Ausbildungsvarianten ermöglichen paßgerechten, individuellen Zuschnitt. Bereits nach der 1. Stufe hat man den offiziellen Abschluß des Dachverbandes "ÜL-DTB" und kann frei entscheiden, ob man den Weg des Lernens mit dem DTB e. V. und mit mir als Ausbilder fortsetzen möchte. Finanziell gesehen kann man also zunächst mindestens 990 Euro ausgeben bzw. besser "Nägel mit Köpfen" machen für 1390 Euro.  Danach kann man für weitere 1000 Euro die Stufe PROFI absolvieren. Die ganz Ernsthaften können für weitere 1000 Euro sogar offizielle DTB-Ausbilder werden.

 

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Den Lehrstoff lernt man zunächst im DVD-Heimstudium und absolviert erst danach Präsenz-Unterricht. Dabei kann kann jeder frei wählen, wie gründlich er die DVDs durcharbeitet und er kann auch frei wählen, wie viele Präsenz-Wochen er absolviert - dies ist ja auch eine Frage der Zeit und des Geldbeutels. Man bekommt ein großzügiges Zeitfenster von 24 Monaten und kann gern in Raten zahlen. Generell liegt dem Unterricht die Gebühr von nur 3,30 Euro pro Unterrichtsstunde zugrunde - und das trotz der außergewöhnlichen hohen Qualität und der Expertise der Lehrbeauftragten. Darüber hinaus kann jeder durch Kombi-Rabatt-Preise viel Geld sparen.

 

Merke: Vergleicht man andere Anbieter mit derselben Stundenzahl von 220 Zeitstunden, so sind also DTB-Lehrer mit ihrem vorgeschalteten Heimstudium ganz anders zu beurteilen, weil ihre Stundenzahl weitaus höher ist.

 

1.)

Die Stufe Übungsleiter sollte man eher nur im Ausnahme-Fall wählen, da sie lediglich eine ausreichende Qualifizierung bietet. Sie kostet nur 990 Euro (DTB-Abhschluß-Zertifikat, 110 Zeitstunden, also 2 Wochen, incl. Lehr-DVDs).

 

2.)

Die Stufe LEHRER ist der empfohlene Standard-Umfang. Sie kostet nur 400 Euro zusätzlich (DTB-Abschluß-Zertifikat, weitere 110 Zeitstunden, also 2 weitere Wochen).

 

3.)

Wer sich danach weiterbilden will, ist auf den Seminaren herzlich willkommen. Die nächst folgende Stufe Profi kostet nur 1000 Euro (DTB-Abschluß-Zertifikat, 220 Zeitstunden, also 4 Wochen).

 

4.)

Wer im DTB-Namen selber ausbilden und zertifizieren möchte, absolviert die Stufe Ausbilder Sie kostet nur 1000 Euro (DTB-Abschluß-Zertifikat, 220 Zeitstunden, also 4 Wochen).

 

3.2. Modernes Block-System

Einer der DTB-Erfolgsfaktoren beruht auf dem konsequenten, bundesweiten Block-Format. Eine éntscheidende Besonderheit: In jedem Block wird jeweils der gesamte Lehrinhalt behandelt. Durch das Absolvieren mehrerer Blöcke vertieft sich das Erlernte und gewinnt an Struktur.

In Blöcken zu lernen hilft oft auch, übergreifende Zusammenhänge besser zu erkennen. Und genau das ist ja eines der Hauptziele der DTB-Lehrmethodik. So können wichtige Hintergründe transparent gemacht werden. Seminar-Kalender der kommenden Veranstaltungen und die Zahl der freien Plätze auf der DTB- Homepage.

Zu den DTB-Veranstaltungen, die als Blockseminare buchbar sind, gehören Wochenenden von freitags bis sonntags und Wochen-Lehrgänge von montags bis freitags. Einige sind so terminiert, daß sie zeitlich direkt aneinander anschließen. Ein solcher Kompakt-Unterricht erhöht die Effektivität und macht mehr Spaß. Lehrangebote in Blöcken erleichtern auch gruppendynamische Prozesse und führen so leicht zu zusätzlicher Motivation und Zusammenhalt der jeweiligen Gruppen. Dabei wird sowohl im Plenum wie auch in unterschiedlichen Kleingruppen gearbeitet.

3.3. Module, Formate und Seminar-Planung

Bei der Buchung erhält jeder ein großzügiges Zeitfenster zur freien Zeiteinteilung. Auch die Module kann sich jeder individuell und paßgerecht selbst zusammenstellen. Und es gibt unterschiedliche Formate. Dazu gehören: Privatklassen, Abendgruppen, Wochenend-Seminare, Sommercamps, Ferienkurse sowie wöchentliche, fortlaufende Kurse. Gebucht werden können auch Einzelunterricht und Vorträge zur Einführung. Ein spezielles Format ist Bildungsurlaub von Montag bis Freitag: Viele Lehrgänge sind dafür staatlich anerkannt und bundesweit zugelassen. Angeboten wird dieser Bildungsurlaub viermal jährlich.

Geplant ist für Niedersachsen nach dem großen Erfolg ein weiteres Sommercamp mit mehreren, für ihre Fachthemen einschlägig ausgewiesenen Dozenten.

Blöcke 1 bis 6

1. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Montag

2. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Dienstag

3. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Mittwoch

4. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Donnerstag

5. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Freitag

6. Block Wochenenden, Intensiv-Wochen, Tagesseminare Samstag

Zusätzlich nach Bedarf: Laufend Kurse und Sonder-Seminare/ Lehrgänge für Health-Qigong und Faszien-Qigong.

 

 

3.4. Mögliche Einsparungen von Kosten, Aufwand und Stunden bei Kassen-Zulassung

Unsere Mitarbeiterin Elfie aus Burgwedel bei Hannover leitet das Referat "ZPP-Module" im DTB-Zentralverband. Ihre Aufgabe als Referentin ist die Erstellung von Preisen und Kalkulationen für ZPP-Zulassungen (s. Punkt 7.). Die Kosten für Krankenkassen-Anerkennungen sind aufgrund des 2018 geänderten GKV-Leitfadens künftig für jeden unterschiedlich, da unterschiedliche berufliche Kenntnisse individuell anrechenbar sein werden. Die Schwierigkeit: Diese Kosten sind zum jetzigen Zeitpunkt (November 2018) noch nicht präzise anzugeben, weil wichtige Details noch nicht feststehen, bzw. selbst der ZPP noch unbekannt sind. Dies belegen DTB-Anfragen und die unserer Mitgliedsorganisationen.

Die Grundidee der vom GKV nun verabschiedeten Qualitätssicherung ist folgende: Künftig sollen für Versicherte der Krankenkassen nur noch Maßnahmen zur Prävention finanziell gefördert werden, deren Anbieter (Kursleitende) neben Kenntnissen in Tai Chi oder Qigong auch Zusatz-Kompetenzen nachweisen müssen, die in bestimmten Fällen bereits in ihrer beruflichen Ausbildung (Primärqualifikation) vermittelt wurden. Logische Folge: Nur für denjenigen, der dies nicht hat, wird die Ausbildung mit Kassenzulassung teurer und aufwändiger.

3.4.1. Kassenzulassunt künftig sogar viel preisgünstiger und  weniger aufwändig?

Die folgenden Szenarien geben Anlaß zu der Hoffnung, daß der Basisumfang von 360 Stunden sich für bestimmte Berufsgruppen um die Hälfte auf nur 180 Stunden reduzieren könnte. Dann würde eine Lehrerausbildung mit Kassen-Zulassung trotz der verschärften Bedingungen sogar deutlich preisgünstiger sein als der derzeit gültige von auch nur lediglich 1390 Euro. Sie würden nicht mehr vier Wochen mit je 55 Stunden benötigen sondern würden fast eine ganze Woche einsparen können.

3.4.2. Steigen die Kosten?

Ja klar wird mancher sagen - auf jeden Fall für all diejenigen, die nicht über grundlegende Kompetenzen der medizinischen Berufe, Pflegeberufe oder ähnliches verfügen. Doch die Kosten steigen schon einmal nicht für all diejenigen DTB-Auszubildenden , die länger dabei bleiben. Der von 220 Stunden auf 360 Stunden heraufgesetzte Mindestumfang wird zwar grundsätzlich zu höheren Kosten führen, aber dies relativiert sich angesichts der Tatsache, daß ein großer Teil der Absolventen beim DTB ohnehin den Tai-Chi- und Qigong-Weg weitergeht und Zusatz-Seminare belegt.

3.4.3. Was ist mit Heimstudium - Einsparung von 30 Stunden?

Bislang wurde bei der ZPP-Zulassung lediglich das DTB-Präsenzstudium zugrunde gelegt. Auch künftig wird das DVD-Heimstudium wohl nicht in die Berechnung einfließen, obwohl es natürlich einen großen Zuwachs an Qualität darstellt. Noch unbelegbar aber sehr wahrscheinlich - auch aufgrund der "Akademisierung" und "EU-Standardisierung ECTS" ist eine Verringerung des Präsenz-Unterrichts um vermutlich 30 Stunden z. B. für das Verfassen einer Hausarbeit als Abschlußarbeit.

3.4.4. Was  ist mit den Lehrinhalten - Einsparung von 150 Stunden?

Die inhaltlichen Vorgaben der fachlichen Kompetenzen sind vom GKV nun präzisiert. Zu einem großen Teil waren diese Inhalte jedoch implizit schon vorher Teil der DTB-Curricula. Neu und extrem hilfreich ist jedoch die detaillierte Zuordnung zu ECTS-Credit-Points mit genauen Stunden-Angaben. Sie werden künftig in den Abschluß-Zertifikaten entsprechend ausgewiesen. Es erscheint selbstverständlich, daß jeder Teilnehmende diejenigen Stunden nicht absolvieren muß, die die fachwissenschaftliche Kompetenz betreffen, die er ohnehin aufgrund seiner "Primärqualifikation" z. B. als Mediziner, Physiotherapeut, Krankenschwester oder Pädagoge nachweisen kann. So könnte sich die Stundenzahl verringern um 60 Stunden für Kenntnisse im Modul "Naturwissenschaftlich-medizinische Grundlagen" und um weitere 30 Stunden für das Modul "Medizin". Es erscheint logisch, dieser Teilnehmergruppe auch für die fachpraktische Kompetenz des Moduls "Tai Chi-/Qigong-Praxis und Krankheit" die angesetzten 30 Stunden anzurechnen. Ebenso folgerichticht erscheint, daß diese Gruppe auch weitere 30 Stunden für fachübergreifende Kompetenz des Moduls "Grundlagen der Gesundheitsförderung und Prävention" nachweisen können. Statt der Standard-Stundenzahl von 360 müßten diese Absolventen lediglich 210 Stunden ableisten, um anerkannt zu werden für die Leitung von Krankenkassen-geförderten Kursen.

3.4.5. Aktualisierungen

Im Rahmen der künftigen Seminarwochen werden wir die jeweils aktuellen Sachstände mit Handouts vorstellen und diskutieren. Zudem wird Elfie ihre FAQ-Liste kontinuierlich anpassen.

 

 4. Ziele der Ausbildungen

Primäres Ziel der Lehrerausbildungen ist selbstverständlich das Beherrschen der Tai-Chi- und Qigong-Übungen sowie die Kompetenz des Lehrens.

Doch die Ziele sind viel tiefergehend - jedenfalls für diejenigen, die dies möchten und den Weg langfristig und ambitioniert gehen möchten. Man wird einen Zuwachs an "Innerer Kraft" und Belastbarkeit bemerken, daß man robuster wird - sowohl körperlich als auch geistig-seelisch. Doch auch dieser Zuwachs an Resilienz ist nur eine Etappe und noch nicht das End-Ziel, denn letztlich soll sich eine innerlich unabhängige und gefestigte Persönlichkeit entwickeln. Diese Entwicklung zur Natürlichkeit sowie zu einem guten und zufriedenen Menschen ist seit jeher der Fokus östlicher Künste. Dies findet man m. E. bei einem Großteil der Anbieter nicht. Gründe sind u. a. Vermeidung von Konkurrenz, Sekten-Strukturierung und natürlich Inkompetenz.

 

4.1. EXKURS: ZEN-ZITAT VON E. HERRIGEL

Ein Ziel meines Unterrichts ist auch das Begreifen und die Wertschätzung von "Loslassen" und "Natürlichkeit" im Sinne des Zen-Buddhismus und Daoismus. Herrigel erklärt dieses Phänomen mit der Schneelast auf einem Bambusblatt. In folgendem Zen-Zitat beschreibt er den Bezug des menschlichen Handelns zur Natürlichkeit (s. a. Wuwei und Spontaneität):

«Unterlassen Sie es doch, an den Abschuß zu denken», rief der Meister aus. «So muß er mißlingen!» «Ich kann nicht anders», erwiderte ich, «die Spannung wird geradezu schmerzhaft.»  «Nur weil Sie nicht wahrhaft losgelöst von sich selbst sind, spüren Sie es. Sie können von einem gewöhnlichen Bambusblatt lernen, worauf es ankommt. Durch die Last des Schnees wird es herabgedrückt, immer tiefer. Plötzlich rutscht die Schneelast ab, ohne daß das Blatt sich gerührt hätte. Verweilen Sie ihm gleich in der höchsten Spannung, bis der Schuß fällt. So ist es in der Tat: wenn die Spannung erfüllt ist, muß der Schuß fallen, er muß vom Schützen abfallen, wie die Schneelast vom Bambusblatt, noch ehe er es gedacht hat.» Eugen Herrigel: Zen in der Kunst des Bogenschiessens, Bern u. a.: O.W. Barth Verlag, 1986, S. 60 ISBN: 3596160979

 

 

4.2. EXKURS: RESILIENZ - DIE PHYSISCH-PSYCHISCHE WIDERSTANDSKRAFT

Das Thema "Resilienz"  wird zur Zeit auch häufig und intensiv im Zusammenhang mit Tai Chi und Qigong diskutiert. Es bildet ein weiteres Ziel meiner Aus- und Fortbildungen. Dabei wirken Gesundheitsförderung, Meditation und Kampkunst ganzheitlich zusammen. Diese Vielschichtigkeit macht die Beschäftigung mit Resilienz gleichermaßen faszinierend, spannend und komplex. Artikel zum Thema Qigong Tai Chi Resilienz im Beruflichen Alltag und im Privatleben. Update: Betriebliche Prävention, Burnout, Innere Balance.

 

Umfragen zeigen eindeutig: Viele Menschen möchten ihr Selbstbewusstsein, ihr Selbstvertrauen und ihre Resilienz stärken. Die Ergebnisse der Resilienzforschung machen Hoffnung, daß dies auch gelingen kann. Wissenschaftliche Studien zum Thema Resilienz enthüllen ein breitgefächertes Spektrum an Trainingsmöglichkeiten und Methoden. Gut geeignete Wege sind fernöstliche Entspannungstechniken wie Tai Chi und Qigong - das ist das Urteil vieler Fachleute. In China wird ja das alltägliche morgendliche Taijiquan-Qigong-Training verglichen mit dem Aufladen der inneren Kräfte-Batterie. Auch die fernöstlichen Kampfkünste stehen traditionell in enger Beziehung zu physischer und psychischer/ mentaler Gesundheit. Vieles davon findet sich auch im Gesundheitssport. Siehe auch Kurs-Kalender für die Präsenzseminare des Verbandes: http://www.qigong-dachverband.de/resilienz.htm.

5. Lehrinhalte: Yang-Chengfu-Tai-Chi und ganzheitliche Qigong-Sets

Das ganzheitliche Curriculum spiegelt zentrale Fachbereiche des Tai Chi Chuan (Taijiquan) und Qigong wider. Dazu gehören Gesundheit, Meditation und Kampfkunst, wobei Aspekte der Achtsamkeit und Eigenwahrnehmung den roten Faden bilden. In jeder Seminar-Woche wird das gesamte Basisprogramm erklärt, trainiert und verfeinert - u. a. in Kleingruppen-Lehrproben. Besonderen Anklang findet der Mix aus Plenum und Kleingruppen - manchmal auch Kleinstgruppen mit nur einem Anfänger und einem Fortgeschrittenen. Dabei werden klare Aufgaben gegeben und die aufgetauchten Fragen werden hinterher im Plenum diskutiert und geklärt. Darüber hinaus gibt es nachmittags Aufbau-Programme für Fortgeschrittene.

Eine Art "Markenzeichen" ist unser stetiges Bemühen, unsere Sprache stets eindeutig zu halten und den optimalen Ausdruck zu finden - also ganz anders als in der "Schwärmer-Szene" mit ihrer Beliebigkeit und Eso-Schwammigkeit.

 

5.1. Yang-Chengfu-Tai-Chi

Tai-Chi-Poster vom Dt. Taichi-Bund - Dachverband für Tai Chi und Qigong e. V.Das "chinesische Schattenboxen" Tai Chi Chuan (Taijiquan) entstammt dem Daoismus und der Yin-Yang-Philosophie. Diese für Westler recht fremdartige "Lebenspflege" umfaßt traditionell so unterschiedliche Bereiche wie Innere Kampfkunst, Meditation /Spiritualität und Ganzheitliche Gesundheit. Das Ziel ist die Entwicklung innerer Kraft und das Verständnis der Yin-Yang-Philosophie. Die Hauptstile Chen, Yang, Wu, Wu-Hao und Sun weisen dabei sowohl Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede auf. Der Yang-Stil mit seinen zahllosen Varianten ist weltweit am verbretetsten. Dr. Langhoff lernte die Tai-Chi-Langform des Yang-Stils direkt von Meister Yang Zhenduo, dem zweitjüngsten Sohn des "Großen Standardisierers" Altmeister Yang Chengfu. Diesen lud er zu Seminaren nach Hamburg ein. Dr. Langhoff lernte die Form auch von dem Yang-Chengfu-Schüler Meister Fu Zhongwen und seinem Sohn Fu Shengyuan. Auch diesen lud er zu Seminaren nach Hamburg ein. Die Tai-Chi-Prinzipien  bilden den roten Faden des Lehrstoffs.

 

5.2. Ganzheitliche Qigong-Sets

Qigong-Ausbildung mit Dr. Langhoff, DTB-VorstandQigong-Stellung: DTB-Trainer Dr. LanghoffQigong bedeutet "Training der Lebenskraft". Es ist viel älter als das Tai Chi. Qigong-Techniken sind isolierte Einzel-Übungen, während Tai Chi eine festgelegte Reihenfolge von Bewegungen ist. Dadurch ist Qigong generell einfacher zu erlernen. Auch gibt es im Qigong statische Übungen ohne Bewegung (Steh-Mediation). Wir praktizieren das "Health-Qigong (Gesundheits-Qigong)". Dazu gehören "Baduanjin" und "Yijinjing". Die in der Lehrerausbildung vermittelten Qigong-Sets stammen aus mehreren Stilarten. Dazu zählen als Standard-Inhalt das Gesundheits-Qigong ("Health-Qigong") der chinesischen Institutionen. Im Lehrstoff enthalten sind  auch Shaolin-Qigong, Hartes, Weiches Qigong, Stilles Qigong u. a..

5.3. Pädagogik, Anatomie, Philosophie

Tai-Chi-Qigong-Ausbildung mit Anatomie / PhysiologieZum Curriculum zählen Pädagogik / Didaktik und Anatomie / Physiologie. Häufig sind auch Fachleute für Anatomie / Physiologie dabei, sodaß auch Details aus diesem Fachbereich erklärt werden können. Auch "Paule" ist eine große Hilfe bei der Veranschaulichung des Skeletts, beispielsweise des Iliosakral-Gelenks, in dessen Bereich es oft zu komplexen myo-faszialen Syndromen kommt. Wichtige Muskeln sind Psoas, Iliacus, Pectinus und Quadratus Lumborum.

 

 

5.4. philosophisch-kulturelle Hintergrund

Zum philosophisch-kulturellen Hintergrund zählen insbesondere Historie, Entwicklung und die Yin-Yang-Philosophie. Auch das Sekten-Phänomen nebst Erkennbarkeit und Abgrenzung wird erläutert.

5.5. Profi-Training für fortgeschrittene Teilnehmer

Hannover: Dr. Langhoff bildet Lehrer aus

Innere Kraft, Push-Hands, Dalü, Fajin - PROFI-Training

Partner-Übungen für Selbstverteidigung / Kampfkunst: Die Brüder Harald und Stephan LanghoffDr. Stephan Langhoff: Dalü (Das große Ziehen" - Tai-Chi-Übung mit PartnerNach dem Mittag, während die meisten mit ihrem "Freiem Training" beschäftigt sind (Nacharbeiten des bisherigen Unterrichts) unterrichte ich die weit Fortgeschrittenen im "Profi-Training". In diesem Trainingsteil erlernt man während der Präsenz-Wochen zusätzlich aufbauende, komplexere Sequenzen aus dem Bereich der Inneren Kraft. Dazu gehört ein Set spezieller Faszien-Qigong-Übungen, welche aus den japanischen Nairiki-Kata abgeleitet sind. Diese stammen ebenfalls auch China. In der Profi-Stufe wird Tui-Shou (Push-Hands) gelehrt und mit dem Partner geübt. Enthalten ist auch die inspirierende Tuishou-Form des "Dalü (Großes Ziehen)". In der Profi-Stufe wird auch Fajin, die dynamische Entladung innerer Kraft trainiert.

Kraft-Übertragung

Die Kraft wird vom Boden über die Beine in das Becken und über das Iliosakral-Gelenk und das Kreuzbein durch die Wirbelsäule in die Arme übertragen. Rolle der Psoas-Muskulatur.

6. Seminar-Zentrum und Schulen in ganz Deutschland

Orte, wo die Ausbildung angeboten wird. Durch das Taijiquan-Qigong-Netzwerk der 1989 gegründeten "QUALITÄTSGEMEINSCHAFT TAI CHI ZENTRUM" wird in ganz Deutschland nach gleichen Standards gelernt und gelehrt. Zusätzlichen Auftrieb erlangte diese Community durch den Beitritt zweier weiterer Verbande in den DTB, der sich somit zu einem Tai-Chi-Qigong-Zentral-Verband führender Institutionen entwickelt hat und allerorten die Gründung neuer Schulen unterstützt.  Ab der Stufe "DTB-AUSBILDER" können die zertifizierten Lehrer auch für den DTB-Dachverband offiziell Zertifikate ausstellen. Doch seit jeher favorisieren viele Praktizierende das Seminar-Zentrum in der Nordheide, weil dort die zwei höchst-graduierten DTB-Trainer mit der Durchführung der Lehrgänge betraut sind. Ich und meine Co-Trainerin Angela Plarre.

6.1. Seminar-Zentrum Nordheide - bundesweite DTB-Schulungsstätte

Dr. Langhoffs Seminare in der NordheideDas Seminar-Zentrum in der Nordheide in der Nähe von Hannover ist für unsere Intensiv-Lehrgänge optimal geeignet - es liegt abgeschieden in der Nähe von Bispingen in einem Wald direkt an einem kleinen See (siehe die Wegbeschreibung auf der DTB-Homepage - dort auch die Zahl der freien Plätze). Wir haben das gesamte Haus während der Woche für unsere Gruppe ganz allein und trainieren von früh bis spät - gut, daß das Essen dreimal täglich auf dem Tisch steht und wir nur noch Platz nehmen müssen. Oft können wir auch im Freien auf der Terrasse essen. Donnerstag abens wird oft gegrillt. Es ist wirklich wie Urlaub. Natürlich auch für mich!

Seminar-Zentrum für Lehrerausbildungen mit Dr. LanghoffSeminarzentrum bei Hannover, Intensivwochen mit Dr. LanghoffDie zentrale Schulungsstätte  ist ein wunderbarer Ort, an dem ich bereits ca. 80 Seminar-Wochen geleitet habe - und keine ist bislang ausgefallen - im Gegenteil lagen die Teilnehmerzahlen oft weit über 40, so daß das gesamte DTB-Team voll zum Einsatz kam. Die Teilnehmenden kommen von Bayern bis Rügen - und oft auch aus dem deutschsprachigen Ausland. Die Frauen sind durchweg etwas in der Überzahl. Es ist immer ein Mix von Anfängern, die zuvor das Heimstudium absolviert haben und von "alten Hasen", die teilweise schon die Stufe "AUSBILDER" erreicht und somit schon mindestens 12 Wochen absolviert haben. Abends, nach getaner Arbeit lassen wir den Tag oft am knisternden Kamin ausklingen.

Dr. Stephan Langhoff: Lehrerausbildungen Tai Chi QigongTai-Chi-Qigong-Seminargruppe-2015-3Ich reise meist erst gegen Mittag an und immer ist es eine Mischung aus Urlaub und dem Gefühl, nach Hause zu kommen. Mein erster Gang führt mich auf die große Terrasse, die unser Haus an zwei Seiten umgibt. Von dort hat man einen wunderschönen Blick auf den malerisch gelegenen kleinen See und den umgebenden Wald. Fünf Minuten entfernt liegen einige Fischteiche - man braucht nur dem kleinen Bach zu folgen, der aus dem See entspringt.

Kleingruppen-Training - Lehrerausbildung Dr. Langhoff im DTB evIm Laufe des Vormittags reisen dann alle an - manche von sehr weit. Es ist dann stets ein großes Wiedersehen, denn viele kennen sich von früheren Lehrgängen. Aber es sind auch jedesmal etliche Neue dabei. Wir beginnen immer montags um 14.00 Uhr und reisen freitags nach dem Mittagessen wieder ab. Es wird während der Woche 55 Zeitstunden trainiert - im Plenum und in diversen Kleingruppen. Ich steuere mit sogenannten "Impuls-Referaten" zu vielen Themen Wissenswertes aus dem philosophisch-hulturellen Hintergrund bei. Es wird in jeder Woche ein großer Teil des Gesamt-Programms intensiv gelehrt. Und für die weit Fortgeschrittenen gibt es nachmittags Extra-Unterricht für Push-Hands, Fajin, Nairiki und und und ...

6.2. Co-Trainer-Team

dozenten-Team: Physiotherapeut Volker Albrecht (Vitamed Uelzen)Mit dabei ist auch stets meine Co-Leiterin Angela Plarre. Das gerade vergangene Seminar im Oktober 2018 war bereits ihr siebzigstes! Angela ist natürlich auch bekannt durch ihre Qigong-Lehrvideos und durch ihre Einführungen in ihr Faszien-Qigong. Stets organisieren wir die Wochen gemeinsam. Ohne sie könnte ich die teilsweise recht großen Teilnehmerzahlen von bis zu 50 kaum meistern. Immer sind auch weitere Co-Trainer als Assistenten dabei, die uns beiden einen großen Teil des Unterrichtens abnehmen. Durch dieses professionelle, gut eingearbeite Trainer-Team ist häufig auch Einzelunterricht möglich. So ist der Seminar-Verlauf die ganze Woche über immer sehr effektiv, stressfrei und angenehm. Last not least: Auch der Physiotherapeut Volker Albrecht aus Uelzen (Vitamed) ist des öfteren dabei. Vielen ist er auch bekannt von den Tai-Chi-DVDs zum Heimstudium.

6.3. Feedback

Hier eine der ungezählten begeisterten Rückmeldungen:

Lieber Stephan, liebe Angela, Vielen Dank für das Zertifikat und die Prüfungsurkunde.   Ich möchte mich noch einmal für die tolle Ausbildung bedanken. Die Ausbildung war sehr lehrreich. Mir haben, neben dem praktischen Training, insbesondere die Vermittlung des Hintergrundwissens gefallen. Die umfangreichen Themen zu Philosophie des Ostens, zur Yang-Familie (Stammbaum/Entwicklung), zu den Tai Chi Prinzipien oder zum Qi Gong wurden von Dir und Stephan sehr interessant und gut verständlich vermittelt. Das praktische Training war strukturiert aufgebaut. Ihr habt es gut geschafft, jeden in seinem Trainingsniveau abzuholen. Nach Vermittlung der eigentlichen Bewegungsabläufe wurde jeder an die Tai Chi Prinzipien herangeführt, so dass immer weitere Feinheiten und Details ein immer intensiveres Training ermöglichten. Vielen Dank!   Verena

Und hier noch eine:

Lieber Stephan, liebe Angela, ich bin wirklich sehr erfreut darüber, dass ich meine Ausbildung (momentan in der Profi-Stufe) bei euch absolviere. Für die wissenschaftlich fundierten Kenntnisse, die ihr vermittelt, bin ich sehr dankbar. Zusätzlich eure DVD‘s zu Hause zu haben und noch einmal die Übungen auf beste Art und Weise zu sehen und nachmachen zu können, führt natürlich zu großem Erfolg.  Ich habe noch nie in meinem Leben eine so gute Ausbildung erhalten. Jungen Physiotherapeuten (m/w) empfehle ich daher, diese Ausbildung so früh wie möglich zu beginnen.  Auch durch meinen Unterricht beobachte ich eine hohe Achtsamkeit, die mir vom Patienten entgegen gebracht wird. Diese stellt eine gute Basis zur Durchführung von Gesundheitsübungen dar. Es ist eine Freude mit anzusehen, wie Patienten es schätzen, sinnvolle und ganzheitliche Übungen vermittelt zu bekommen. Es gilt euch ein großartiger Dank.  Einen schönen Sonntag und bis Oktober . Beate

6.4. Altmeister Yang Chengfu als Gast

Yang-Taiji-Stil-Meister Yang Chengfu Yang-Chengfu-Taichichuan: LehrerausbildungAltmeister Yang ist für viele eine Art Galionsfigur des Yang-Stils. Er starb recht früh im Jahre 1936 und hinterließ eine Vielzahl von Meisterschülern, die heute aber leider auch schon fast alle verstorben sind. Kleine Montage-Spielerei: Manchmal haben wir auch Altmeister Yang Chengfu dabei - im Hamburger Unterricht kommt er ja des öfteren zu Besuch.

Dr. Langhoff: Yang-Chengfu-Tai-Chi-Chuan Lehrerausbildung Auf den Lehrgängen erläutere ich häufig die unterschiedlichen Varianten des Meisters und die seiner Schüler wie Meister Fu Zhongwen und Meister Cheng Manching. Auch die auf Yang Chengfu folgenden Meister sind ein wichtiges Thema: Yang Zhenduo (4. Generation) und Yang Jun (6. Generation). Auch ihre Abänderungen werden besprochen. Viele meiner Schüler haben eine dazu eine Webseite erstellt www.yang-chengfu-tai-chi.net/ die in viele Sprachen übersetzt wurde.

Dienstags, mittwochs und donnerstags bereiten die Teilnehmenden im "freien Üben" von 14 Uhr bis 15.30 Uhr den Lehrstoff bis zu diesem Tag Erlernte für sich nach - einzeln und dann in Kleingruppen. Viele haben sich im Unterricht Notizen gemacht, die nun durchgegangen werden. Andere haben neue Fehler entdeckt und bemühen sich nun um Korrektur. Andere arbeiten an der flüssigen Ganzkörper-Bewegung. Auch dabei wurde der Altmeister Yang schon gesichtet, wie er durch das Gelände pirscht, neugierig zuguckt oder sogar mitmacht.

 

 

 

7. Krankenkassen-Zulassung nach  §20 SGB V 

Mit vier Präsenzwochen ist  für die begehrte Krankenkassen-Zulassung bereits die erste fachliche Voraussetzung gemeistert (s. aktueller GKV-Leitfaden 2018-2024). Diese Seminare umfassen 300 Ustd und kosten insgesamt 1000 €. Mit einem Bildungsscheck zahlt man nur 500 €. Details zur Kassen-Zusammenarbeit: www.tai-chi-zentrum.de/krankenkassenkoop.htm.

7.1. Konzept-Einweisung bei Rezertifizierungen

Seit 2018 verlangt die ZPP von jedem Lehrer, der seine Rezertifizierung beantragt, den "Nachweis einer Konzept-Einweisung". Diese "Standardisierten Konzepte" des DTB-Zentralverbandes kann jeder kostenfrei für seinen Unterricht nutzen. Auf den Seminaren wird seit 2018 das jeweils aktuelle Konzept vorgestellt und erläutert.  Das kürzlich verlängerte Konzept gilt die nächsten drei Jahre und wird dann verlängert: ID: 20181018-S8366.

7.2. Krankenkassen-Zulassung

Ein Groß-Teil der Lehrer absolvieren die Qigong-Tai-Chi-Ausbildungen auch wegen der kostenlosen Kassen-Zertifizierung. Zuständig dafür ist die Zentrale Prüfstelle Prävention (ZPP). Der DTB arbeitet mit ihr seit Jahren ebenso erfolgreich zusammen wie vor der ZPP-Gründung mit den einzelnen Krankenkassen und ihren Verbänden. Das DTB-Qualitätssiegel. garantiert die hohen Standards von ZPP-Vdek-GKV und EU-Zertifizierung.

Unsere Schule für staatlich anerkannte Weiterbildung ist primär in der Gesundheitsbildung tätig. Die begehrte Kasssen-Zulassung bei der ZPP bzw. der Kooperationsgemeinschaft gesetzlicher Krankenkassen zur Zertifizierung von Präventionskursen nach § 20 SGB V ist beim DTB eV üblicherweise ein Kinderspiel - und völlig kostenfrei. Schon mit vier Intensivwochen für nur 1000 Euro hat man eine wichtige Hürde genommen: Die Mindest-Stundenzahl von 220 Zeitstunden (bzw 300 Unterrichtsstunden). Mit Bildungsprämie zahlt man nur die Hälfte, also nur 500 Euro.

Mit dem neuen DTB-Zusatzmodul und dem DTB-Service der "Standardisierten Konzepte", die von der ZPP bundesweit anerkannt sind, ist das Prozedere in der Regel dann eine Sache von nur wenigen Tagen! Dieses "Know-How" wird daher auch gern von Mitgliedern anderer Organisationen nachgefragt. Dazu zählen auch meine neuen ZPP-Stundenverlaufspläne für Ganzheitliche Gesundheitsförderung. Wer daher plant, woanders eine Ausbildung zu absolvieren, sollte sich vor Abschluß des Vertrages auch bzgl. der ZPP-Zulassung genau informieren. Nicht selten ergeben verzweifelte Telefonate, daß andere Schulen mehr versprochen oder suggeriert haben als sie de facto halten konnten.

Ein wissenschaftlicher Arbeitskreis betreut die individuellen Kursübersichten. Es sind strukturierte ZPP-Stundenbilder, Kursleiter-Manuale und TN-Handouts, die die Zentrale Prüfstelle für die Kassen-Zulassung fordert. Die Pläne sind seit langem anerkannt und können von jedem benutzt werden. Der AK passt sie an die Gegebenheiten vor Ort an - eine kleine Mühe, die sich in der jeweiligen Kurssituation pädagogisch-didaktisch sofort auszahlt: Download des stets aktuellen PDFs auf der Homepage des Verbandes.

7.3. Update 2018-10: Krankenkassen-Zertifizierung / ZPP-Zulassung: Anbieter-Qualifikation

Die fachliche Qualifikation von Taijiquan-Qigong-Lehrenden ist in hierzulande nicht gesetzlich verbindlich geregelt. Auch ein einheitliches Lehrerprofil bzw. Berufsbild gibt es nicht. Stattdessen sind  Missionarisch-esoterische Weltanschauungen und "Beliebigkeit" weitverbreitet - typischerweise in Verbindung mit Lobbyismus. Das DTB-Korrektiv entspricht seit jeher den Vorgaben von ZPP und GKV. Diese fordern nun zusätzlich zur "Fachpraktischen Kompetenz" zusätzlich Nachweise von "Fachwissenschaftlicher Kompetenz" und "Fachübergreifender Kompetenz". Durch diesen zukunftsweisenden Schritt wird sich das Niveau der von Krankenkassen geförderten Kursen signifikant erhöhen. Dazu gehören Pädagogik, Psychologie, Philosophie und Geschichte des Tai Chi/ Qigong, naturwissenschaftlich-medizinische Grundlagen  sowie Medizin. Und endlich wird auch fachübergreifend die Kenntnis von Grundlagen der Gesundheitsförderung und Prävention verlangt.

 Der DTB hat diese Qualfizierung bereits in seine Lehrerausbildungen eingearbeitet.

 

Ich bin kürzlich von mehreren Organisationen gebeten worden, die erforderlichen Zusatzmodule zu koordinieren und unter meiner Gesamtleitung durchzuführen. Als Ort habe ich natürlich unser Schulungszentrum in der Region Hannover gewählt, da ich dort bereits so viele Lehrgänge geleitet habe und unsere Gruppen dort so viele Freiheiten und Vorteile genießen. Stets kommen die Teilnehmenden ja von "Bayern bis Rügen". Der Kurskalender für die Zusatz-Module wird zur Zeit mit unserem Team erstellt und für das Curriculum mit externen Fachkräften wird in Kürze ein Rahmenplan entwickelt werden. Die neue Aufgabe wird große Herausforderungen enthalten und ich freue mich schon jetzt sehr darauf, denn die Änderungen sind ja zu einem großen Teil deckungsgleich mit der langjährigen DTB-Praxis. Zudem entsprechen sie in wesentlichen Punkten meinen Ablehnung von Lobbyismus Unqualifiziertheit und Eso-Kult.

 

Künftig wird der GKV-Spitzenverband die ZPP-Vorgaben bzgl. der Qualitätsstandards verschärfen. Dies ist durchaus in meinem Sinne, denn es entspricht dem üblichen Verfahren für Qualitätssicherung. Ziel muss sein, die Leitlinien für die jeweiligen Anforderungen in einem permanenten Verbesserungsprozess zu erhöhen. So werden voraussichtlich die Stundenzahl und der Umfang der Lehrinhalte deutlich steigen. Ich hoffe, daß die aktuelle Gebühr von 1390 Euro trotz der Aufstockung an Stunden und Inhalten unverändert bleiben kann.

Vieles von dem, was bislang (September 2018) vom GKV-Spitzenverband an Änderungen geplant ist, findet meine Zustimmung - als Einzelperson und als DTB-Vorstand. Während etliche "Szene-Gruppierungen" routiniert ihre Anti-Reflexe der "Schnapp-Atmung" abspulen, stoße ich in den Verschärfungen auf vieles, was der Qualitätssicherung in der Tai-Chi-Qigong-Lehrerschaft dienen wird. Ein erheblicher Teil ist ohnehin Teil des DTB-Curriculums und der ihm angeschlossenen Institutionen. Die Zusatz-Module werden im Verband bereits konzipiert und werden zeitnah publiziert.

 

M. E. wird mit den neuen Leitlinien den Bedürfnissen der Versicherten der Krankenkassen noch besser entsprochen. Als langjähriger Kassen-Fachberater kenne ich die bisherigen Mängel und Defizite zielgruppen-gerechter Präventionsprogramme ja zur Genüge. Zudem ist anzunehmen, daß die künftig nun qualifizierter und umfänglicher ausgebildeten Lehrenden auch ihre anderen Schüler besser unterrichten werden. Und last not least werden ja auch künftig erhöhte Standards an die Anbieter-Qualifikation gestellt. Dadurch können an Lehrerausbildung Interessierte fundierter, zielgerichteter und ihren persönlichen Weltbildern entsprechend die geeignete Schule wählen.

 

Der neue Leitfaden paßt recht genau in mein seit langen Jahren bewährtes Konzept des "Richtig Lernens und Lehrens". Rahmen-Vorgaben wie die Akademisierung und Europäisierung gehen jetzt in diese Richtung. Auch wird Esoterik-Folklore, Lobbyismus und sekten-artigem Kulten künftig wohl ein Riegel vorgeschoben werden. All dies kommt dem entgegen, wofür ich seit Jahrzehnten eintrete: Teilnehmerschutz und Transparenz in der Erwachsenenbildung.

7.4. Krankenkassen-Kurse für Prävention mit Qigong und Tai Chi

Angesichts der zunehmenden Zivilisationskrankheiten, der oft schlechten Ernährungsweise und des weit verbreiteten Bewegungsmangels wächst in vielen Teilen der Bevölkerung das Interessen an östlichen Gesundheitsübungen wie Tai Chi Chuan und Qigong. Über die letzten Jahrzehnte hat sich die Zahl der Praktizierenden und auch die Zahl der Lehrenden stetig erhöht. In den ursprünglich stark esoterisch gefärbten traditionell betriebenen Systemen haben sich dabei in einem gewissen Maße auch Standards westlicher Gesundheitsbildung und Erwachsenenbildung etabliert. Eine Vorreiterrolle gebührt dabei dem Dt. Taichi-Bund - Dachverband für Taichi und Qigong ev und den Krankenkassen. In letzter Zeit haben zudem die verschärften Vorgaben der Zentralen Prüfstelle Prävention (ZPP) für Bezuschussung von Gesundheitsförderungsmaßnahmen die Pädagogik und Didaktik in den Fokus gerückt. Bei der Erstellung der ZPP-Stundenbilder, Kursleiter-Manuale und Teilnehmer-Handouts tun sich viele Lehrende schwer. Dies zeigt die weiterhin beträchtliche Nachfrage nach den kostenlosen Downloads des DTB-Service deutlich.

 

7.5. Krankenkassen-Kurs in Hannover in Kooperation mit der Barmer EK

Qigong und Tai Chi in Hannover mit Dr. Langhoff DTBViele Menschen, die chinesische Gesundheitsübungen kennenlernen möchten, ziehen ZPP-Angebote den Kursen bei Volkshochschulen und in Sportvereinen vor. Mein erster Unterricht im Rahmen der Primär-Prävention, den ich in Hannover leitete, war ein Kurs auf Vorschlag der Barmer Ersatzkasse. Mit der BEK hatte ich zuvor schon mehrfach in anderen Städten wie Lüneburg und Hamburg eng zusammengearbeitet - u. a. im Bereich der Betrieblichen Prävention, was mir besonders viel Spaß machte, weil es schon damals einen meiner Schwerpunkte bildet.

Durch die Hilfestellung der Universität Hannover war die Planung und Durchführung des Wochenend-Seminars sehr bequem. Auch hatte ich die von mir ausgebildeten DTB-Lehrerinnen Gisela und Teresa als Co-Trainerinnen dabei, die mir die Arbeit sehr erleichterten. Es war eine recht große und lernbegierige Gruppe. So haben wir uns mit etlichen recht anspruchsvollen Übungen des Tai Chi und des Qigong befasst. Auch die essentiellen Punkte der "Klassischen Schriften" und Grundlagen der Traditionellen Chinesischen Medizin TCM wurden besprochen. Ich habe neben dem Bereich der Gesundheit auch die wichtigen Bereiche Kampfkunst und Meditation erklärt. Es waren Versicherte der BEK und anderer Kassen, die nach regelmäßiger Teilnahme die Kursgebühren anteilig erstattet bekamen - als Hilfe zur Selbsthilfe.

Update: Aufgrund der großen Nachfrage auch von Versicherten anderer Kassen wurde ein Zusatz-Kurs eingerichtet, in dem auch Gesundheits-Qigong unterrichtet wurde. Diese Übungsreihen wurden von der chinesischen Regierung ausgearbeitet und unter dem Begriff "Health-Qigong" weltweit unterrichtet. Besonders gut finde ich an diesem bahnbrechendem Konzept, dass Esoterik-Zöpfe rigoros abgeschnitten wurden und die Evidenz-Basierung und Langzeit-Evaluation im Vordergrund stehen.

8. Verbände für Tai Chi und Qigong (deutsch und international)

Dr. Langhoff über Tai-Chi-Qigong-Verbände in DeutschlandWer sich zum Thema Tai-Chi-Qigong-Verbände äußert, möchte üblicherweise eine Lanze brechen für seinen eigenen Standpunkt. So auch Dr. Langhoff. Der auf seinem Feld einschlägig ausgewiesene und bekannte Fachmann ist als langjähriger DTB-Geschäftsführer bestens vertraut mit dem Verbandswesen hierzulande. Er kritisiert recht freimütig all die Mißstände, die woanders oft tabuisiert oder verharmlost werden. Langhoffs Ziel ist es, wichtige Hintergründe auch für Laien transparent zu machen. Der passionierte Forscher polarisiert die "Taiji-Qigong-Szene" mit seinen Publikationen und Thesen seit langem. Auf nationaler wie auf internationaler Ebene zeigt der promovierte Philologe die Mängel und Defizite von Vereinigungen auf. Dabei kommen ihm seine Sprachkenntnisse und sein wissenschaftlich-ganzheitlicher Ansatz gut zustatten. Dem von ihm 1996 mitgegründeten Dt. Taichi-Bund - Dachverband für Taichi und Qigong e. V. (DTB) sind im Laufe der Zeit weitere Organisationen beigetreten. Sie alle vereint die Ablehnung von "politischer Korrektheit" und Irrlehren, wie man sie in Lobby-Verbänden und Dao-Heilslehren von Esoterik-Glaubensgruppierungen findet.

 

Update: DTB-Geschäftsführer stellt neues Lehrer-Netzwerk für Yang-Chengfu-Tai-Chi-Chuan vor, das engagierte Impulse für Transparenz setzt. Ziel sind eindeutige Kriterien zur Beurteilung von Verbänden, Schultypen und Lehrmeinungen. Genereller Tipp: Man sollte Schulen mit intransparenten Kriterien meiden  (vgl. die Beliebigkeit traditioneller Ansätze). Vollständige Doku: Tai Chi Ausbildung Berlin Köln Kiel Siegen Bremen. Siehe auch den Artikel "Tradition vs. Transparenz", in dem die "kalkulierte Beliebigkeit" vieler Anbieter kritisiert wird.

8.1. Der DTB-Zentralverband als Ansprechpartner in einer "schillernden Qi-Szene"

Taiji-Qigong-Vereinigungen sind als Protagonisten "Innerer Kampfkunst" typischerweise erkennbar an Begriffen wie "Qi", "Tempel", "Mystik", "Magie" und "Gedanken-Kraft". Und sie schwärmen gern von "Geheimnissen für Unbesiegbarkeit". Dieses Wunschbild sei nur dann zu erreichen , wenn man den richtigen Lehrer aufsucht - zahlen kann man dann oft in Raten ... Ach so und kritische Fragen sind unnötig, denn man ist ja auf dem Weg zur Wahrheit!

Der DTB ist als Korrektiv zu den häufigen und weit verbreiteten Fehlentwicklungen der geeignete Ansprechpartner für alle, die sich nicht mit solchem "Glauben-Müssen" abfinden wollen. De facto gibt es somit in der bundesdeutschen "Verbände-Szene" neben dem DTB-Netzwerk noch zwei unterschiedliche Lager: Lobby-Vereinigungen wie dem DDQT verzichten auf Unvoreingenommenheit und Gemeinschaften der "Neuen Religion" beanspruchen das Mandat für Deutungshoheit. Für beide kommt Dr. Langhoff zu dem Fazit: Diese "Verbände-Szene" hat blinde Flecken bzgl. der Fakten; insbesondere deshalb ist sie selber Teil des Problems und nicht, wie sie vorgibt, Teil der Lösung!

 

Immer mehr Institutionen lassen ihre Fachkräfte beim DTB-Dachverband aus- und fortbilden - und das hat seine guten Gründe. Der DTB möchte eigenständige, innerlich gefestigte Persönlichkeiten formen, deren innerer Kompaß nach den Werten westlicher Erwachsenenbildung ausgerichtet ist. Das Ziel der Ausbildung ist zusätzlich zur fachlichen Qualifikation ein tieferliegendes grundsätzliches: Anders als chinesische Organisationen basiert der DTB-Zentralverband auf keinerlei Geboten zu Gehorsam und Loyalität. Und anders als bei Lobby-Gruppierungen gilt Sorgfaltspflicht, weltanschauliche Neutralität, Fakten-Check und Unvoreingenommenheit .

8.2. DTB als Esoterik-Korrektiv

Der Verzicht auf Esoterik-Folklore, Schwärmerei und "gefühlte Fakten" hat dem DTB viel Zuspruch eingebracht - nicht zuletzt von den Krankenkassen. Dr. Langhoff rät: Jeder Interessierte sollte sich vor Beginn einer Lehrerausbildung gründlich informieren, um nicht von geschönten Werbe-Versprechen geblendet zu werden. Ein Blick "hinter die Kulissen" ist allemal besser als zu spät erkannte Illusionen von Gurus, fundamentalistisch orientierten Meistern mit zweifelhafter Befugnis oder gar Scharlatanen.

Die Bezeichnung "traditionelle Ausbildung" sollte Laien als eine Art "Lackmus-Test" dienen. Wer genau hat ihnen das Mandat erteilt und war dieser überhaupt dafür bevollmächtigt? Ein ganz erheblicher Teil derjenigen Institutionen, die ihre Ausbildung als "traditionell", "authentisch" oder "klassisch" bezeichnen, grenzen sich nicht oder unzureichend ab von Esoterik-Meistern und unbelegten Tatsachen-Behauptungen. Viel zu oft erfolgen ihre Weisungen und Direktiven im Auftrage einer Glaubensgemeinschaft bzw. den Verhaltensregelungen chinesischer Meister-Dynastien.

Der Dachverband hat ein umfassendes Konzept entwickelt, das weit über die Grenzen Deutschlands als effektives Korrektiv für solche Symptome bekannt ist. Siehe dazu auch Fragen und Feedback zur Ausbildung Österreich und zur  Ausbildung Schweiz.

8.3. Hintergrund-Info zu Vereinigungen

Kenntnis über zahlreiche Mißstände im Taijiquan-Qigong-Verbandswesen habe ich durch Insider-Infos erlangt, denn vieles ist natürlich öffentlich unbekannt. Der größte Teil davon ist nicht unbedingt wissenswert - besonders Hetze und Hass möchte zumindest hier dem Leser ersparen. Entscheidend ist jedoch: Das Verbände-Problem färbt auch ab auf die Mitglieder, also insbesondere die Lehrenden. Bei Gefahr von Verwechslung durch Laien nutze ich gern das Hilfsmittel der Distanzierung (s. Punkt 8.6.. Aber auch dem Laien dürfte es nicht schwerfallen, zwei Typen / Profile zu erkennen: Die Opportunisten und die Relligiösen. Mir als Fachmann sind auch viele bekannt, die beides verkörpern. Auch in der Region Hannover suchen sie nach Schülern für ihre Lehrer-Ausbildungen.

Bekanntlich gibt keine einheitlichen Vorgaben für Qigong und Tai Chi. Allzu oft wird fundiertes Fakten-Wissen durch beliebige "gefühlte Fakten" ersetzt. Es fehlt leider eine Art "TÜV", der die "Spreu vom Weizen trennt". Dies spiegelt sich naturgemäß auch in den Verbandsstrukturen wider. Ein genauer Blick hinter die Kulissen empfiehlt sich, wenn jemand mehr und Besseres benötigt als das wohlbekannte "Martial Arts Infotainment" und die "Esoterik-Folklore der Szene. In China und zunehmend international haben sich fünf unterschiedliche Taiji-Hauptstile entabliert mit eigenen Zusammenschlüssen und Gruppierungen, Die Mischform Sun-Stil, den Chen-Stil, den ich und viele andere gar nicht als Taiji einstufen, zwei Wu-Stile, die sich stark unterscheiden (Wu, Wu-Hao) und die zahllosen Varianten des Yang-Stils. Letzterer ist am weitesten verbreitet und sehr zu empfehlen.

Vorsicht ist indes geboten bei Bezeichnungen wie "Yang-Family-Taiji" oder "Traditional". Siehe meinen Artikel zum Thema Yang Chengfu Center / International Association Seattle USA / Europe. Siehe auch meine Yang-Luchan-Forschungen und die Recherchen zu den Nairiki-No-Gyo: Es sind acht Nairiki-Kata überliefert: Banjaku, Tetsutai, Tekyaku, Shingetsu, Zangetsu, Batsu und Tasuki. Details in meinem Exkurs Push-Hands: Yang Luchan und Nairiki.

Im Qigong ist die Gefahr, an Scharlatane zu geraten, deutlich größer als beim Tai Chi. Die Bezeichnung "Qigong-Meister" hat in China bereits sehr gelitten. Hierzulande ist das Gesundheits-Qigong (Health Qigong) zu empfehlen, da es wissenschaftlich evaluiert ist und auf Esoterik verzichtet. Qualität und Kosten differieren sehr stark - Vergleich ist daher sehr sinnvoll. Egal, ob Tai Chi oder Qigong - gerade bei Existenzgründungen, wo es um die Eröffnung einer eigenen Schule geht, kann ein solches Hintergrundwissen entscheidend für den Erfolg sein.

8.4. Mitglied der DTB-Community werden

Im gemeinnützigen DTB-Dachverband werden keine Einzelpersonen als Mitglieder aufgenommen, sondern nur gemeinnützige Vereine. Über diese Regional-Vereinigungen organisieren sich Lehrende in ganz Deutschland, um gemeinsam getragene Standards zu verbreiten. Diese Netzwerke bilden unter dem Dach der Bundesvereinigung eine lebendige Taijiquan-Qigong-Community.

8.5. Qigong Tai Chi in der Region - Review folgt

Barsinghausen Burgdorf Burgwedel Garbsen Gehrden Hannover Hemmingen Isernhagen Laatzen Langenhagen Lehrte Neustadt am Rübenberge Pattensen Ronnenberg Seelze Sehnde Springe Uetze Wedemark Wennigsen (Deister).

 

AG-Umfragen Seminar-Leitfaden: PTCH Projekt Traditionelle Chinesische Heilmethoden und Heilkonzepte der Universität Oldenburg beendet. STANDARDS FÜR QIGONG-QUALIFIKATIONEN In einem mehrstufigen Diskussionsprozess hat eine AG Standards entwickelt zur Einschätzung von Qualifikation. Diese dienen Interessierten zur Orientierung und Einrichtungen zur Bewertung von Curricula.

 

8.6. Distanzierungen

Wenn ein einzelner Begriff die Taiji-Qigong-Szene beschreibt, dann ist es für mich ganz sicher die Bezeichnung "Intransparenz". Es sind genau solche Unklarheiten und Beliebigkeiten, die der Reputation chinesischer Übesysteme so nachhaltig schaden. Für mich ist dabei die Abgrenzung von etlichen Yang-Stil-Kollegen wichtig. Ich bin niemandem Gehorsam oder Loyalität schuldig und ich arbeite nicht mit Angehörigen von Glaubensgruppierungen zusammen.

 

In meiner umfangreichen Korrespondenz gibt es über die Jahre immer wieder Fälle offensichtlicher Mißverständnisse. Beispielsweise bzgl. meiner Position zu anderen Schulen, Gruppierungen und Lehrenden, wenn angenommen wird, ich würde ihre Ansätze befürworten. Für mich ist dies ärgerlich und dabei sind Distanzierungen die größte Hilfe - natürlich erst recht in solchen Fällen, bei denen eine Verwechslung kalkuliert ist. Am meisten stören mich Verwechslungen mit den vielen "Traditionalisten", weil ihre Haltung der meinigen in allen wesentlichen Punkten diametral entgegengesetzt ist. Ich nenne ihren Ansatz gern eindimensional und grenze mich mich mit meiner "dreidimensionaler Perspektive" ab.

8.6.1. Distanzierung: Die "Tai-Chi-Schule Hannover" von M. Wille

 

Die Tai-Chi-Schule Hannover von Herrn Michael Wille ist kein DTB-Mitglied. Somit sind auch Abschlüsse nicht ausreichend für DTB-Zertifizierungen. Die Schule schreibt:

"Ausbildung zum Tai Chi Kursleiter oder Tai Chi Lehrer"
"Sie können sich von Michael Wille zum Tai Chi Kursleiter oder Tai Chi Lehrer ausbilden lassen. Der überwiegende Teil der Ausbildung findet im Rahmen von Privatstunden statt. Nur durch diese traditionelle Herangehensweise ist es möglich, jeden Auszubildenden persönlich zu unterrichten und die individuellen Voraussetzungen jedes Teilnehmers zu berücksichtigen. " Quelle: https://www.taichichuan-hannover.de/unterricht/ausbildung.html

 

8.6.2. Distanzierung: Das "Tai-Chi-Studio Hannover" von N. Klug

Auch das "Tai-Chi-Studio-Hannover" ist kein DTB-Mitglied sondern Ausbilder nach DDQT-Richtlinien. Diese AALL sind vom DTB-Dachverband nicht anerkannt. Somit sind auch Abschlüsse nicht ausreichend für DTB-Zertifizierungen. Die Schule unter Leitung von Herrn Nils Klug erklärt:

"Tai Chi Kursleiter- und Lehrerausbildung "
"Das Tai Chi Studio Hannover ist offizieller Ausbilder nach den Richtlinien des Deutschen Dachverbandes für Taijiquan und Qigong e. V. (DDQT). Grundsätzlich sind also Ausbildungen zum Tai Chi Chuan Lehrer, bzw. Kursleiter nach den DDQT-Richtlinien möglich .... Wir bieten traditionelle Ausbildungen an. Dies bedeutet, dass Schüler, die nach einigen Jahren des kontinuierlichen Übens Interesse haben Tai Chi Chuan zu unterrichten, nach und nach durch assistieren beim Anfängerunterricht sowie anderen Fortbildungen/ Workshops und Einzelunterricht langsam an die Lehrtätigkeit herangeführt werden." Quelle: http://tai-chi-studio.de/tai-chi-hannover/tai-chi-lehrerausbildung-hannover/

9. Impressum / Kontakt / Datenschutz

Haben Sie weitere Fragen? Der Autor Drl Langhoff informiert Sie auch gern persönlich per E-Mail oder per Telefon (040) 2102123 in der Hamburger Zentrale.

 Datenschutz    

 

DTB-Archivseiten - Postleitzahlen:

Tai-Chi-Qigong-Ausbildung Hannover 990 €, PLZ 30 1 2 3 4 5 6 und Tai-Chi-Ausbildung Hannover / Qigong-Ausbildung Hannover 1390 € für 300 UE PLZ 3, 30

DTB-Partnerseiten Taiji-Qigong-Bundesvereinigungen:

www.qigong-ausbildung.eu/ausbildung-niedersachsen.html

www.qigong-dachverband.de/lehrer-goettingen-hannover.html

 © 2015 "Qigong und Tai Chi Richtig Lernen Dr. Stephan Langhoff" - Professionelle Lehrer-Ausbildung Leicht gemacht. Quelle für Zitate aus Leitfaden, Fachorganisationen und Statistiken: GKV Spitzenverband Bund der Krankenkassen.